多选 中小学生品德发展与道德教育2026-06-29 更新 4 阅读 个体社会性发展水平制约品德的发展程度，是由社会性的（）决定的。 A 基本性质 正确答案 B 基本内容 正确答案 C 基本矛盾 D 基本目标 E 基本任务 A、B 参考答案：A、B 本站整理，仅供学习参考 复制本题链接 相关题目 各个阶段的具体目标应包括（）高中生开始出现观察者自我和被观察者自我的矛盾；自我意识闭锁的同时又渴望别人的理解…简述世界观、人生观及价值观的关系。模仿学习品德测评的定性测评法包括常见的有（）。观察学习理论的代表人物是（）。等级测评法（）的反向发挥，则表现为紧张、焦虑、自暴自弃或骄傲自满、忌妒或无所谓。
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