共 60 道题 · 更新至 2026-06-29
张宗麟认为,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”他对幼儿园课程的定义是从()维度来下的。
填空题幼儿园课程论·2026-06-29
日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位?
短答题幼儿园课程论·2026-06-29
()和()是幼儿园课程中两种常见的课程类型。
课程的核心问题是()。
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。
下列哪些说法属于皮亚杰的观点?()
单选幼儿园课程论·2026-06-29
根据儿童的心理发展规律和学习特点组织课程内容——这是按照()组织幼儿园课程内容。
多选幼儿园课程论·2026-06-29
幼儿园综合性课程的设计原则是什么?
简述中国幼儿园课程改革的发展趋势
勃朗芬布伦纳所谓的“小系统”
名词解析幼儿园课程论·2026-06-29
试述幼儿园课程的要素及要素相互之间的关系。
日常生活活动
直接教学模式
皮亚杰认为,任何知识来源于()。
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会();注重使课程内容与儿童发展特征相符合。
依据泰勒的直线型目标模式而展开课程编制的整个过程分别是:(),(),()和()。
教学
以皮亚杰理论为基础的幼儿园课程方案有()。
简述国外早期儿童教育课程的发展趋向。
较多地被运用在艺术领域的课程目标是()。