共 60 道题 · 更新至 2026-06-29
听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。
判断幼儿园语言教育专题·2026-06-29
幼儿园早期阅读活动应具备的条件是（）。
多选幼儿园语言教育专题·2026-06-29
不是听说游戏语言教育目标特点的是（）。
单选幼儿园语言教育专题·2026-06-29
幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由（）制定，而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己制订。
设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品，即将文学作品传递给幼儿，在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作…
对幼儿园语言教育活动评价的主要方法有：自由叙述评价法、观察评估法、综合等级评价法等。
（）其代表性观点是以皮亚杰为代表的认知相互作用论。
（）是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。
早期阅读环境包括（）。
幼儿园谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用，二者之间没有什么差别。
谈话活动的作用主要有（）。
语言是先天遗传的，生理上正常的孩子，长大就会使用语言。
表演游戏的角色扮演方面，幼儿可以一对一地扮演作品中的人物，但群众角色人数不可以增加。
在音乐活动中渗透语言教育，可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事，以提高音乐欣赏能力和语言表达能力。
美国哈佛大学教授凯瑟琳·斯诺认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力。
语言就是人类的话语，是可以用来沟通的某种方式。
早期阅读具体的内容有以下三个方面（）。
（）是指评价对象以外的其他主体进行的评价。评价主体可以是幼儿园内部的其他教师、管理者或园外的同行、大专院校的教师。
按语言编码特点，幼儿园讲述活动的类型有（）。
（）体现了造句的基本原理，就是选择需要的词，按照学会的格式把它们组合在一起。
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