单选 教育心理学继续教育2026-06-27 更新 3 阅读 桑代克后期把练习律看成效果律的附律的原因是（） A 练习只能为奖励提供机会 B 光有练习而无满意的效果不能导致学习的进步 正确答案 C 多练习产生疲劳 D 缺乏正确指导的练习易形成错误习惯 B 参考答案：B 本站整理，仅供学习参考 复制本题链接 相关题目 对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）影响问题解决的主要因素。内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信…简述标准化成就测验的优越性。由于外界事物或对象再三妨碍和干扰，使个人的愿望不能达到或产生与愿望相违背的情景时…下列学习策略属于组织策略的是（）（）阐述了迁移量与学习刺激、反应之间的数量关系。在进行任务分析时，教师要从最终目标出发，一级子目标（）地揭示其先决条件。
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