填空题 小学美术教育2026-06-20 更新 0 阅读 设置“设计•应用”学习领域旨在培养学生形成（）意识和提高（）能力。 设计；动手 参考答案：设计；动手 本站整理，仅供学习参考 复制本题链接 相关题目 儿童首先是一个（），美术对他而言就是其探索的一种（）。“设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用…情境法简述美术创作的四种传统。美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。生成式教学法分为“调控式生成”、“（）”、“（）”、“（）”等不同类型。美术教师的职业教学特点是：（）、（）、（）、（）。乡土教材的开发基于（）的理论基础。
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