共 60 道题 · 更新至 2026-06-29
课程管理是指（）和学校对课程的编制、实施、评价等工作的组织与控制。
填空题课程与教学论·2026-06-29
基于因特网的网络教学
名词解析课程与教学论·2026-06-29
我国目前新一轮的课程改革，在小学三年级至高中新设置的必修课“（）”也属于一种超学科的综合课程。
20世纪80年代中期以前，我国课程设计的特点是（）。
单选课程与教学论·2026-06-29
试论软性环境因素在校本课程开发中的作用。
短答题课程与教学论·2026-06-29
学校教育与社区生活正走向终身教育要求的“一体化”。
判断课程与教学论·2026-06-29
教学过程的功能包括探索知识、形成技能、（）。
课程编制
教学媒体的组合性
结合自己的教学工作，举例说明如何应用导课艺术？
布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和（）。具体而言，布卢姆把“认知领域”…
课程与教学内容
中央集权型的课程管理模式
结课的形式有多种，下列项目中有一种提法，一般是不会采用的，即（）。
分组教学制
布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，，即“认知领域”、“情感领域”和（）。
简述校本课程开发的主要支持策略。
在设计板书时，应该以教材的内容为出发点，围绕（）目的，结合（）的态度，考虑各种因素，将三者有机结合起来，使板书更好地为教…
哲学意义上的教育目的
请谈一谈对于推动新课程有效实施的策略的认识。
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