共 60 道题 · 更新至 2026-06-29
《归园田居》教学实例 铃声响起，语文老师走进教师，微笑着摆摆手，开始上课：“同学们，这一节课我们一起欣赏陶渊明的代表作《…
短答题中学语文教学研究·2026-06-29
作文课中的情境教学，一般可以采取哪些方式？
写作过程一般要经历内部言语向（）的转化，从（）思维向（）思维的转化。
填空题中学语文教学研究·2026-06-29
教学资源指两个方面，即（）和（）。
具备（）能力已成为每个人适应现代社会交际的最基本素养。
单选中学语文教学研究·2026-06-29
谈谈对语文课程综合性的认识。
在语文教学中，读解课文应抓住三个主要环节：（）、（）和（）。
整体感悟的方法有哪些？
从历时的角度看，言语先于语言；从共时的角度看，言语是语言的存在的形态。
判断中学语文教学研究·2026-06-29
语文学科与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面？
语感能力即语言的（）。
欣赏性阅读具有认识属性，（）属性和审美属性。
我们不应该再犯同样的错 有一本书给我留下了深刻的印象，那便是韦君宜所写的《思痛录》。 该书以作者的亲身经历为线索，用纪实…
新语文课程的教学目标体现了哪些新的价值观？
离开了对话就不可能有意义的产生。
语文测评
名词解析中学语文教学研究·2026-06-29
回归（）世界是教学的基本理念之一。
教学方法要为（）服务。
布卢姆的教育目标分类理论着眼于预设，加涅的学习结果分类系统注目于效果。
作文的一般能力包括：观察力、（）、（）、（）、记忆力等。
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