共 60 道题 · 更新至 2026-06-29
幼儿园课程发展呈现多元化的趋势。
判断幼儿园课程·2026-06-29
基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是（）。
填空题幼儿园课程·2026-06-29
幼儿园课程不具有强制性，这是其（）。
单选幼儿园课程·2026-06-29
幼儿园课程评价的基本原则有（）。
多选幼儿园课程·2026-06-29
单元主题活动的特点是（）。
在幼儿园课程中，较为常见的目标取向有（）、（）和（）。
幼儿园的课程设计中，（）都是常见的组织课程内容的策略。
直接教学
名词解析幼儿园课程·2026-06-29
以下说法符合终身教育思想的是（）。
在幼儿园课程实施中，对实施过程产生影响的主要因素有（）。
2001年，我国教育部颁布了（）。
单选幼儿园课程·2026-06-27
幼儿园课程评价应该以（）为主，充分发挥其主体性。
（）是指在组织课程内容时根据学科本身的系统性来编排内容。
幼儿园课程实施
名词解析幼儿园课程·2026-06-27
教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图的教学方式是（）。
（）是指在教育活动过程中评价活动本身的效果，目的在于及时了解教育活动过程中的情况，以便及时地获取反馈信息的评价。
我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括（）。
多选幼儿园课程·2026-06-27
把被评价个体的过去和现在相比较，或将个体的有关各个侧面相互比较的评价是（）。
从现存的课程实施的实践分析，主要的实施方式根据课程方案和实践活动的关系不同，可以大致分（）。
按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为（）。
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