共 60 道题 · 更新至 2026-06-29
试比较不同取样方法的优点与不足
短答题教育研究方法·2026-06-29
以教师为研究主体，以学校的突出问题和发展需要为研究课题，通过规范化的研究程序的出研究成果，改进学校工作的研究活动叫做（）
单选教育研究方法·2026-06-29
操作性定义
名词解析教育研究方法·2026-06-29
难度排序法
如果要比较机械传授法与引导发现法对小学六年级学生问题解决能力的效果，在这一研究中不是变量的是（）
在“出声朗读对实际效果的影响”这一研究中，实验者选取五年级全体男生为被试，这种排除无关变量的方法（）
以下属于连续变量的是（）
确立研究课题的过程包括（）
多选教育研究方法·2026-06-29
相关系数的显著性及差异显著性检验的方法。
简述怎样设计一份调查问卷。
心理学家罗森塔尔曾对小学1—6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩…
测验法
现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面表述最好的是（）
声像型文献
下列观察法中，不需要记录行为出现的频率的是（）
三次文献的主要表现形式有：书目、索引、文摘等。
判断教育研究方法·2026-06-29
搜集研究文献的方式主要有（）
实验设计
区间估计
难度
题题库