单选 义务教育班级管理2026-06-27 更新 2 阅读 班主任对学生进行激励时,应当根据不同学生的兴趣爱好、人格特点以及其优势和弱势采取不同的激励方式,这体现了激励管理的()。 A 主体性原则 B 系统性原则 C 差异性原则 正确答案 D 实效性原则 C 参考答案:C 本站整理,仅供学习参考 复制本题链接 相关题目 班主任与学生沟通的策略有哪些?学生非正式群体通常有亲社会型、()和()三种类型。什么是学习习惯?班级活动的组织与指导应注意的问题有哪些?目前农村留守儿童面临着怎样的问题?班规的调整和修改最好的时机是()。留守儿童正处于身心发展的关键时期,长期与父母的分离使他们得不到及时的引导,()是…情感式评语一般()。